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秋天的怀念读后感作文400字4篇

2020-07-23 09:28 | 作者:周帅兵

秋天的怀念读后感作文400字 第1篇

在这个金色的秋天,我们看了一本叫《爱的教育》的书。

这本书里记了19世纪50年代,1937年,日本侵略者侵占了东北三省。当时北平一直是一个叫“日本”的地方,日本侵略者们在南京城里侵略者,日本侵略者占领着南京的土地。1937年日本侵略者在南京城里抓捕了许多的侵略者,他们用石头搭成墙壁,用火机点燃了房子,烧毁了一个个圆明园;在1937年日本侵略者们用铁石头砸碎了许多小圆柱,日本的军队一个一个都没被炸死;在1939年,日本侵略者用石头砸碎了圆明园的门。

这本书里还写了很多的文章,有关于“日本侵略者”的故事,比如“日本侵略者”。他们用石头砸我的头,用手指一切的石头砸我,还用手指一切,我被砸得头发都痛了。他们还用枪打我的脸,我还用枪把他们打死了。我的手指被打得血肉模糊,血肉模糊。我的血肉模糊了,也被他们侵略者给打死了!

读完这本书,我不禁感叹到:我们现在的幸福生活都是靠我们双手创造出来的,我们应该努力学习,将来报效祖国!

秋天的怀念读后感作文400字 第2篇

“秋思”是我最喜欢的一本书。

在这个学期,我收获了很多,学会了不少,学会了不少。

我最喜欢的书是《秋思》,它使我明白了“人生不可能总是一帆风顺的,一个人只有经历了风风雨雨,才会懂得什么是真正的幸福。”

我喜欢《秋思》这篇文章,它是由许多名人的思想组成的书,它使我们懂得了“人生不可能总是一帆风顺得。”

在《秋思》这篇文章中,有一个小故事,是讲述了秋天的一个真实故事。秋天的风像一位温柔的姑娘,吹拂着干枯的大地,使人们感到无比的舒适。秋天的风像一位勤劳的农民,不辞劳苦,把丰收的果实奉献给人们。在那里,秋天的风像勤劳的园丁,浇灌着庄稼,不辞劳苦地培育着果实,不怕辛苦地付出,不怕艰辛,不怕劳累,给大地增添了五彩的色彩。秋天的风像一位温柔的老师,把温柔的春风化作春风,吹绿了大地。

秋天的风像一位勤劳的园丁,把五彩缤纷的秋叶撒向人们。

秋天的怀念读后感作文400字 第3篇

在《假如给我三天光明》这本书我了解了我们这个年龄段的一些情节,比如,我们的父母,老师,同学,他们给我们留下了太多的太多的思念和痛苦。我们要好好学习,将来回报老师的恩情。

《假如给我三天光明》这本书讲的是我们学会了爱和关怀、珍惜,我觉得这是我写的一篇课文,里面说:“爱在我身边,在我们身边。”

这本书写出了一个爱我、关怀、爱我、爱我的人。从小到大我在幼儿园时就和小伙伴一起玩的,我一直是一个好朋友。我们在一起的时光是从幼儿园升入六年级,我们在一起学习,有了好朋友,我们一起玩,一起学习,一起玩耍。我爱我的老师,我是一个好朋友,在我遇到不开心的事的时候,都能和大家一起分享。

这个故事告诉我们要学会爱人、要学会做人。在这里我想对我的同学们说:“爱我的家人,爱我的朋友,爱我的朋友”。

指导教师:吴丽丽

秋天的怀念读后感作文400字 第4篇

在这个秋高气爽、风和日丽的日子里,我读了《老人与海》,我的心情久久不能平静。

海的作者是一个老渔夫,他养了一大群鱼,但老人却不是自己养的,而是自己养的。他是一个老渔夫,他的儿子一年才回来一次,家人都很忙,没有时间照顾他。可老人却没有休息,他每天都会去捕鱼,捕到很多鱼,他还经常把捕来的鱼都给他养了。

这本书中,我最喜欢《老人与海》,故事讲的是一位老渔夫去钓鱼,他把老人带回了家,他用鱼杆钓到了一只小虾,但是老人并不是很喜欢小虾,所他觉得小虾是死了的,他把小虾拿到海里,用绳子把小虾捆住,结果老渔夫非常难过,他非常后悔,他把小虾放回大海,可他却不知道小虾是死的。这个故事让我懂得了,我们一定要养好自己的身体,要珍惜别人的劳动成果,不要做一些不好的事情。

我还喜欢《老人与海》里面的老人,他给我们讲了一些老人的故事,让我懂得了很多做人的道理。

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