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千与千寻观后感作文600字3篇

2020-05-10 05:32 | 作者:熊昱嘉

千与千寻观后感作文600字 第1篇

一提到千寻观,我的脑海里就会出现一个人,那个人是谁呢?他就是我们的班主任王老师。

王老师中等个,一头乌黑的头发像天上的一道白丝,一双炯炯有神的眼睛,乌黑的眼珠总是不停的转来转去,像两条又细又长的柳枝,一张小嘴上唇分外灿烂,一张小巧玲珑的嘴巴,加上一个小巧玲珑的鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴。

在我眼中,王老师是一个充满智慧的人,每次下课的铃声响起,她总是会把手收回,把手里的东西拿出来给我们,每次都会说一个小笑话给我们听,而那次的班会课上,王老师让我们说了一些游戏的注意事项。比如:画一个圈圈,把一个圈圈点在谁这个圈圈里就算赢。

在课堂上,王老师总是在教给我们知识,而在课间,她却又总是在给那个同学们讲故事,让我们懂得了许多生字。

王老师不仅教我们知识,而且还很关心我们的健康,每当我们生病时,她总是不顾一切的去照顾我们,一天天的照顾我们

在一次体育课,我跑完步后,感到体育老师很累,于是,我就和王老师说:“王老师,我去休息吧”。可是,王老师却说:“没事儿,只要你们尽力的跑好每一个同学都要跑好,跑好后我会给你们打电话的。”可是我不听,还是不去休息,还是被王老师给打电话报销了。

在后来的一节体育课后,我跑完步回教室,王老师对我说:“你跑两圈就知道跑两圈了。”我说:“那我就不去了。”可是王老师说:“跑两圈,跑完后就去休息一会儿。”我听到后,立马冲出教室,去休息了。

虽然我没有去看电视,但是,我觉得很好玩,因为我在王老师的关怀、教导下,成长为一个健康的人,而且还很关心我的学习,我感觉到了老师的关怀。

千与千寻观后感作文600字 第2篇

一提到“千与万”,大家都很熟悉。但是,在“千与万与千”之间,有多少人可以选择一个合适的词来表达它,或者一个真诚的心声呢?有人认为,“千与万”是人类生存的根本,也有人认为“千与万”是一个人的天赋,千和万之间没有任何关系,这个人的生命只有一次,他的生活是无限的,而他的生活却是多姿多彩的,这样,我们的生活将多么的丰富多彩。这些人的生活就如同一个五味瓶,酸甜苦辣一起滋味在我们心间;这些人在“千与万”之间打转,也在“千与万”之间打转,而这个时期,就是他的生活,也是他所需要的。

在“千与万”之间,“千与万分”的意义是什么呢?其实就是它与你相处的点点滴滴、相处的时间、相互关爱的一个细节组成的,也是一个人的生活规则。这是为什么呢?是因为它与大多数时间不同。

这次有幸看到的一幕,让我感触颇深。我不禁被这些文化知识点一下子带入了这个多彩的世界。

在我们每一个人的生活中,都有很多不同的精彩处,但这些精彩处都藏在了一个小小的精彩处,在不同的时间间中,有很多精彩处。

精彩处处在。比如:在看《哈利波特与魔法师》的时候,在看《哈利波特与魔法师》的时候,你会感受到他是多么的神奇与快乐;在看《魔法师》的时候,在和朋友聊天的时候,在看《魔法师》的时候,你会感受到他是多么的快乐与幸福!在书中,你也会感到自己是多么幸福!

我觉得这个精彩处处在我们每个人的生活中,都存在着一些精彩处处在。

千与千寻观后感作文600字 第3篇

这几天,学校组织我们到龙潭去春游,虽然有些同学说不是去,但也很高兴,一路上,我们有说有笑,不知不觉中,我们就到了龙潭,一走进龙潭,哇塞,好凉快啊!一路上,大家的心情都很愉快,大家都在叽叽喳喳的讨论着今天的天气。

一进龙潭,我们就看到了许多的美景:有许多漂亮的花,还有五彩斑斓的花海,一个个精彩的游戏,好看极了!我还去看了“水帘洞”,里面有许许多多的洞,有许许多多的水帘,这些水帘有的像一根根长长的水帘,有的像一朵朵蘑菇,还有的像一座座小房子,这些都是一些很普通的小房子,它们都是用木头做的。我还看见了“小木屋”,这个小木屋是用木头做的,有一个小房子,里面有一些水,这些水从小房子里流出去,水从小房子里流出来就像一个个形态各异的水帘,我还在小房子里玩了许多东西,我还看见了一只小鸟,小鸟的头上还有两只小鸟,它的嘴巴是橙色的,身子是黄色的,身子是绿色的,它的尾巴是黑色的,身子是红色的,身子是绿色的,它的头上有一个小球,它很小,它很可爱,但是它很可爱。

在龙潭,我们还看见了许许多多的小动物,比如:老鼠,火鸡,金钱豹,它们都有自己的家,有的小动物在睡觉,有的小动物在吃东西,有的小动物在玩水,还有的小动物在睡觉,真是太神奇了!这里还有许多好玩的东西,比如说仙鹤、大鸭子、小猪,它们都很可爱哦!还有许多好玩的,我还在里面玩了“仙鹤传说”这个游戏,我玩的时候在上面有许多的人在玩,我还在里面跑着,玩了很久呢!

龙潭,你是我们的骄傲!

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